一张微图 一份学缘———东莞南开实验学校观摩

 

来源：海佳文武学校　　　　　作者：赵望兵

 

　　这是东莞南开实验学校张副校长用微信给我们发来的合影。十分感谢张副校长的情义，让我们有这样一份难得的学习之缘。

4月27日至29日，“2015年新课程名师教学艺术观摩暨教学研讨会  第四十一届‘创新杯’全国优秀青年教师教学艺术大赛”在南开实验学校举行。在宋校长的带领下，我和科组代表王小燕、陈锦婷、石丽芳老师有幸参加了这一次观摩活动。

在赛课上，有严谨有序而又生动活泼、精彩纷呈的讲课，也有别开生面而又新颖夺目、耐人寻味的说课。我们一睹来自全国各地优秀教师代表的教学水平和课堂风采，同时也真切地感受到南开孩子们的精彩表现。不能一一去聆听，教师们的或循循善诱、因势利导，或激情澎湃、寓教于乐，或学以致用、感恩心灵；孩子们回答问题的积极主动、童心飞扬，合作探究的机智灵敏、兴奋激烈……无不给我们留下深刻的印象。特别记得刘杰老师的英语课，整堂课在她的引导下，我们听课的教师甚至包括专家评委和孩子们来不得半点喘气的空隙，紧紧跟着她的节奏在一种享受学习、享受快乐的氛围中融化。

在专家评课上，著名特级教师们的点评和关于教学艺术的探讨，也无不让我们受益匪浅。

“教学是一门有缺憾的艺术，如果你满意你的教学，那你的教学就此止步了。”赵景瑞教授的一句话，警醒我们学无止境，教学也无止境。我们应时刻保持谦虚谨慎的态度研究我们的教学。同样，在“文本”和“生本”问题上，研究“文本”，必须联系到“生本”；抓“生本”也不等于放羊，两者必须相结合。讲一堂课，课题就相当于眼睛，审题至关重要。对于教参，我们不能盲目照搬，既要尊重又不能迷信……在宽松和谐的对谈中，评委专家的分析点评中肯破的，叩击着我们每一位老师的心。

融入在幽雅宁静的书香校园，无时无刻不在感受儒雅的文化气息，一片片开阔的场地、一句句警醒的标语、一声声亲切的问候……举目放足之间，我们在接受着如此清澈而又甘甜的洗礼。

行程匆匆，我们没来得及走进开幕，也来不及聚焦最后的精彩。虽然只是短暂的不到一天的学习，留给我们思考的却是太多。“创新杯教学大赛的主要目的是培养青年教师，为他们搭建平台，通过赛课大家广泛交流，探讨教学之道。”上一届活动上著名特级教师白金声这样说道。我们的教学理念是什么？在新课程标准下我们该走一条怎样的教学之路？在素质教育发展的今天我们又如何以灵活的教学方式提高教学效益？以赛促教、以赛促研，在这样的大平台大背景下，青年教师互相观摩、互相学习，必将以新的教学理念和方式开创教学工作的新局面。

 　　　美丽的南开之行，并没有画上一个句号。化用一下东莞南开实验学校的一句标语：用生命激情教学，用科学方法教学，用全部生命和热情投入到火热的教学工作中，在脚下踩出一条远行的路。